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嘉兴市省级基础教育课程改革实验区课改动态[07-21]
《初中思想品德新课程教学设计与案例分析》[07-13]
对有效开展思想品德课堂活动的几点思考[06-24]
提高思想品德课教学效果,构建教学新模式[06-24]
初中思想品德新授课“四环节”教学模式[06-24]
思想品德新授课教学模式的研究[06-24]
值得借鉴学习的九大课堂教学模式[06-15]
小学思想品德微型教材课例集锦[05-17]
新模式下的思想品德课[04-13]
九年级《思想品德》、《历史与社会》教材整[03-30]
浙江九年级思想品德培训发言稿[12-29]
浙江省初中思想品德教学建议[11-19]
对初中思想品德教材活动框的几点理解[11-12]
思想品德各年级探究主题汇总[10-22]
初中思想品德课教材重点的分析[10-20]
中考政史合卷应注意的问题[06-07]
粤教版九年级《思想品德》教材分析及教学建[03-31]
粤版《思想品德》九年级全一册修改说明[09-03]
追求洋溢美的气息的思品课[05-29]
广东版《思想品德》(七年级下册)教材教学[02-19]
粤教版《思想品德》第七册 下 知识要点[02-19]
初中思想品德课中的心理健康教育的途径[02-09]
初中思想品德粤版教材使用情况及建议[02-09]
新课程实施给教师带来的新的挑战[03-12]
八、九年级教材介绍[04-20]
思想品德新教材考试辅导讲稿[04-20]
湖南师大版思想品德教材内容一览表[04-20]
关于思想品德课教学的几点看法[10-26]
湘师版九年级第五单元教参[03-04]
湘师版九年级第四单元教参[03-04]
湘师版九年级第三单元教参[03-04]
湘师版九年级第二单元教参[03-04]
《思想品德》复习课中提高实效初探[04-15]
在使用陕教版九年级《思想品德》新教材中发[03-19]
陕教版七年级思想品德(下册)教材使用说明[03-15]
初中思想品德作业创新初探[03-14]
思想品德课程改革的理念和实践[02-25]
信息技术在九年级《思想品德》课教学中实现[01-08]
实现思想品德课教学中的三个突破[05-03]
第三单元 承担社会责任(陕教版)[01-19]
九年级思想品德课程标准[12-11]
新编《思想品德》教材特点及课堂教学策略[10-17]
新课程 新思考 新天地[04-28]
重视“活资源”的创生地[02-06]
小课堂解决大问题[01-04]
崇尚道德模范 提升道德水平[12-18]
坚持四个“坚定不移” 实现国民经济又好又快[12-18]
由导引学 以导促学[12-18]
江都市2009-2010年度八年级思想品德教学指[12-25]
七年级《思想品德》教学指导意见[04-03]
浅析农村中学思想政治课教学中加强德育工作[10-28]
2007-2008学年九年级《思想品德》教学指导[09-09]
《思想品德》八年级上册对应的课程标准[10-12]
《思想品德》八年级上册教材的基本结构和特[10-11]
“洋思经验”在思想政治课教学中的应用[09-27]
中考政治复习“闯”五关[09-27]
诚信[10-08]
思想品德教材培训资料[06-18]
走出思品课改的误区[04-20]
信息技术与思想政治课教学的整合[04-19]
“以学生发展为本”,师生互动,上好政治活[04-19]
中学思想品德课堂教学生活化的方法初探[04-19]
思想品德七年级下册教材分析[02-08]
思想品德七年级上册教材分析[02-08]
浅析《上海市中学思想品德和思想政治课程标[07-26]
二期课改条件下思想品德课开放式教学方式的[06-25]
上海市中学思想品德与思想政治学科教学改革[07-30]
改进中学思想品德和思想政治课堂教学的几点[07-30]
上海市中学思想品德和思想政治课程标准(九[08-02]
上海市中学思想品德和思想政治课程标(八年[08-02]
上海市中学思想品德和思想政治课程标(七年[08-02]
上海市中学思想品德和思想政治课程标(六年[08-02]
如何上好教科版的《思想品德》课[03-01]
思想品德(教科版)九年级教材分析与教学建[11-25]
思想品德(教科版)八年级上册培训资料——[08-04]
教科版七年级下册单元介绍及教学建议[03-04]
七年级上下册教材分析与教学建议[02-17]
《思想品德》九年级全一册教学要求和知识要[02-17]
《思想品德》八年级上册教学要求和知识要点[02-17]
《思想品德》七年级上册教学要求和知识要点[02-17]
《思想品德》(人民版)教材的编写理念与特[08-25]